三年级下册《可爱的家》优质课教案下载

三年级下册《可爱的家》优质课教案下载

【教学重点】

（一）通过歌曲《可爱的家》感受和体会家庭的温馨。

（二）了解弱起小节在歌曲中的运用。

【教学难点】用和谐的二声部合唱有感染力地表演歌曲。

【教学准备】多媒体 课件 、钢琴、卡纸

（三）能用优美、安详的声音演唱歌曲。

【教学过程】

一、导入

? 1、欣赏一组有关家庭温馨的照片，同时播放《可爱的家》伴奏音乐，师生共同交流欣赏这组照片的感想，并引出课题。

? 2、出示发生练习的歌谱，师生共同练习。

（设计意图：家，是人的栖息处，是温馨的港湾，是一个使人幸福、让人留恋的地方。导入时让学生欣赏照片就是能把学生带到温暖，充满亲情的气氛中，让学生感受家的温馨，体会家人之间互相关爱的情感。同时利用四个简单音符做发声练习，为后面的二声部合唱做好铺垫。）

二、音乐传递游戏

? 1、教师歌唱一句，学生模仿，并将最后一个音变成dol传过来。

? 2、加大难度，体会每次变化的感觉。

? 3、师生交流与思考，说说自己演唱的感受以及旋律的变化。

? 4、边唱边用手表现弱起旋律的特点。

? 5、熟悉旋律后，再用la 来发声演唱。

（设计意图：通过演唱、感受、交流，循序渐进的了解弱起小节和附

?点音符的妙用；让学生自己发现旋律，边唱边思考，增加学生的兴

?趣，有助于对歌曲的理解与把握。）

三、学习新歌

? 1、朗读歌词，体会情感

? 2、学生随钢琴有感情的演唱。

同时指导学生注意歌曲的强弱变化，深情演唱，很好的解决了歌曲的重点，能用优美、安详的声音演唱歌曲。

四、介绍歌曲背景