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人教2011课标版(简谱)《卖报歌》最新教案优质课下载
2.介绍人民音乐家聂耳。
3.指导学生用轻快而有弹性、自然的声音演唱歌曲。
教学重难点:
1.《卖报歌》旋律色彩是明朗的,但所表现的情绪又与一般欢快,活泼的歌曲不尽相同,教师应启发学生正确认识与表现音乐的速度和力度,完整表达歌曲的思想感情。
2.一个降号调各音位置。重点介绍聂耳创作思想,以及他创作的歌曲所产生的社会作用,让学生了解什么才是优秀歌曲,培养他们健康的审美情趣。
教学过程:
一、简介聂耳
1、导入??(听国歌):同学们,每当你在雄壮的国歌声中,高举起右手,向庄严的五星红旗敬礼时,脑海里一定闪现出一个个画面,你仿佛看见什么?
总结:《国歌》原名《义勇军进行曲》,是聂耳叔叔为电影《风云儿女》创作的主题歌。
2、简介聂耳:欣赏了庄严雄壮的国歌,你们一定想认识这首歌的曲作者聂耳叔叔吧。(出示聂耳画像,边挂边说:这就是聂耳叔叔)
今天,我们就来讲讲聂耳叔叔的故事,听听,唱唱他写的歌。
板书:聂耳叔叔和他的歌。指读:聂耳
繁体字聂耳的名字是这样写的(板书)。看看有什么特点?哇,他的名字是由四个耳组成的,聂耳早先名字叫聂守信,后来改名为聂耳。
3学唱《卖报歌》曲谱
老师播放歌曲录音,让学生感受歌曲情绪。
让学生仔细观察,数一数歌曲有几个小节。
在老师的指导带领下学生模唱歌谱。
学生试着填词演唱第一段歌词。
4欣赏歌曲录音。
请同学们说出歌曲音乐情绪是怎样的,这首歌曲表现了小报童怎样的心情?应该用怎样的速度和声音来演唱?
试着演唱第二三段,注意吐字清晰。
学生随音乐用中速地完整的学好整首歌。
练习多次后学生跟着伴奏有感情地完整演唱整首歌。。
学让生们根据歌词创编几个动作,边唱边表演。