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?掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。
三、教学难点:?
掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。
四、教学用具:?多媒体
五、教学方法:任务型教学
六、教学过程:?
Ⅰ.?Revision??
1.?Have?a?dictation?of?the?new?words?learned?in?the?last?class.?
2.?Ask?and?answer?questions?about?the?different?shows.??
What?do?you?think?of?news??
I?can’t?stand?it.?/?I?like?it.?/?I?don’t?mind?it.?I…
3.?Role-play?the?conversation?in?2d.
Ⅱ.?Grammar?focus?
1.?学生阅读Grammar?Focus中的句子,然后做填空练习。
?①?你想看新闻吗???
?Do?you?want?to?____?______?_____?
?②?你觉得谈话节目怎么样???
?What?do?you?______?___?_____?shows?
?③?我不介意看。/我不能忍受。/?我喜欢看。??
??I?don’t?______?them.?I?____?______?them.?I?____?________?them.??
④?你计划今晚上看什么节目???
_______?do?you______?_____watch?tonight??
⑤?我计划看《我们过去的时代》。?I?______?____?watch?Days?of?Our?Past.?
⑥?你期望从情景喜剧中学到什么???
?What?can?you?______?___?____?from?sitcoms?
⑦?你能学到一些很好的笑话。You?can?_______?some?great?_____.
?⑧?你为什么喜欢看新闻呢???
?Why?do?you?like?_________?___?______??
?⑨?因为我希望查明在世界各地发了什么事情???
?Because?I?______?____?_____?___?what’s?going?________?the?world.