人教2011课标版（简谱）《稍息立正站好》优质课教案下载

人教2011课标版（简谱）《稍息立正站好》优质课教案下载

?1．通过欣赏、模唱，感受歌曲欢快的情绪。

2．在音乐的伴奏下，学跳一段韵律操。

教材分析

《稍息 立正 站好》选自日本动画片《樱桃小丸子》片尾曲。歌曲随动画片流传到台湾后由台湾著名词人、素有音乐界鬼才之称的许常德填词，著名歌星范晓萱演唱后广泛流传。歌曲旋律明快活泼，表现了当今孩子们盼望长大又无法克制自己缺点的矛盾心理。

导入：

师：今天给你们带来了一段非常好看的动画片的片尾，咱们一起来看看吧！

师：有没有同学知道这是什么动画片的片尾呢？

生：樱桃小丸子。

师总结：对了，就是樱桃小丸子，那么，这首片尾曲你们喜欢吗？

生：喜欢！

师：那就让老师带你们一起走进小丸子的世界玩耍一下吧！

师:咦？小丸子出来要先考考你们了，那我们来看一下她给我们出了怎样的难题吧！闯关游戏即将开始，做好准备喽！

师：原来他给我们出了一条节奏，那老师看一下谁可以打出来呢？

X X X|X X X X||

师：真棒，那我们就一起伸出你们的小指挥棒跟着这位同学来打一下。

师：第一关闯关成功，非常顺利，说明我们同学特别棒，下面来看第二关吧！

0 X X|X X X X||

谁来先告诉老师你发现了这与前面的节奏有什么变化呢？

生：有一个0

师：前面出现的0是什么符号呢？

生：休止符

师：孩子们太了不起了，对，就是休止符，这是一个带休止符的大切分节奏，有一点难度了，自己先试着来打一打！

谁来帮我闯关？

生：我！

师：太棒了你，我们一起来打！