三年级下册《月光下的凤尾竹》优质课教案设计

三年级下册《月光下的凤尾竹》教案优质课下载

教学目标：

1、认识民族吹奏乐器葫芦丝，感受葫芦丝的音色特点和傣族音乐风格。

2、欣赏乐曲《月光下的凤尾竹》，感受乐曲所表达的情绪，并哼唱乐曲的主题旋律，能设计合适的节奏型选择打击乐器为乐曲伴奏。

3、学习简单的傣族舞蹈动作，跟着《月光下的凤尾竹》音乐舞蹈。

教学重、难点：

1、感受乐曲所表达的情绪，能为分辨乐曲的两个主题，并设计合适的节奏型选择打击乐器为乐曲伴奏。

2、学习简单的傣族舞蹈动作，能跟着音乐跳一跳。

教学过程：

一、激趣导入

导入语：欢迎大家来到“民族音乐之旅”的课堂，今天，蒋老师要带同学们去一个美丽的地方，大家看一看，这是哪里？又让你想到了什么？

1、播放有关傣族的图片，教师身着傣服吹奏葫芦丝名曲《月光下的凤尾竹》作音乐背景。

【设计意图】通过“情景式”的导入，把学生带入了神奇秀丽的傣族，由此引出一系列问题，让学生了解到关于傣族的风土人情。教师身着傣服热情又饱满地吹奏葫芦丝，不仅引起学生学习的好奇心，还激发了学习傣族音乐的探究欲望，达到寓教于乐的目的。

2、生谈论对傣族的了解。

生：四季如春、风景秀丽、有泼水节、大象……

师概括：傣族是我国少数民族之一，主要分布在我国云南西双版纳自治州，那里有藤萦蔓绕的原始森林，有争奇斗艳的奇花异草，还种类繁多的珍禽异兽，被称为“植物王国”和“动物王国”；傣族人民把孔雀和大象视为吉祥物；傣族人民最欢乐的节日是泼水节，人民喜欢依水而居，爱洁净、常沐浴，所以有“水的民族”的美称。

3、认识葫芦丝

师：傣族不光景色秀丽，音乐也更迷人动听，认识老师吹奏的这件乐器吗？

生：葫芦丝

师：葫芦丝的音色有什么特点？

生：优美、柔和……

师简介葫芦丝：葫芦丝又称葫芦萧，是傣族最有特色的民族乐器之一。它的构造很特别，主要由三部分组成，即天然葫芦、竹管和铜质簧片。葫芦丝发音优美柔和、圆润婉转，略带鼻音，善于表现温柔细腻的情感，发出的声音犹如抖动丝绸般飘逸轻柔，被誉为“天籁之声”。

二、欣赏葫芦丝独奏曲《月光下的凤尾竹》

（一）完整欣赏整曲

过渡语：请欣赏由我国著名葫芦丝演奏大师哏德全吹奏的具有傣族音乐风格的葫芦丝名曲《月光下的凤尾竹》。

播放乐曲。教师引导学生用心聆听，可以随音乐轻轻晃动身体。