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三年级下册《演奏》最新教案优质课下载
引导学生通过练习掌握连线符号与顿音符号的实际演奏。
教学重点：
实际弹奏中手型与奏法的正确运用。
教学难点：
连线符号与顿音符号的演奏。
教学方法：讲解法、示范法
教学过程：
师生问好（旋律问好）
小组讨论汇报预习单
什么是连奏和断奏？
连奏：又称连音，是一种音与音紧密相连的弹奏方法。
断奏：也称作非连音弹奏法，是指每个音之间都断开的弹奏方法。
连奏与断奏在弹奏时需要注意些什么？
连奏：弹奏第一颗音的手指下键后要站稳，并使重量转移，做“接力棒”准备，下键与抬指在同一个发力点完成。
断奏：弹奏时要轻巧，类似于跳动时的感觉。
实践练习。
首先由教师分别弹奏《旱天雷》以及《梦中的婚礼》中的片段，引导学生了解二者弹奏法在实际应用中的作用和区别，其次，学生自行练习两种奏法，最后以小组为单位进行汇报弹奏。
连音符号和顿音符号在实际中的应用
课堂小结
自然下课