《唱山歌》优质课教案下载

《唱山歌》优质课教案下载

教学重点：用优美、委婉的歌声演唱歌曲《唱山歌》，感受壮族民歌风格特点。

教学难点：歌中一字多音唱词的准确、优美、委婉。

教具准备：教学课件、电子琴

教学过程：

一、 组织教学：

教师放《小螺号》音乐，师生律动表演进教室，相互问好。

二、 创设情境，了解故事，激发情趣：

1.师：俗话说，“桂林山水甲天下”。从这句话中我们可以看出，广西桂林是一个山清水秀，风景迷人的地方。那到底有多迷人呢？同学们跟老师一起去看看吧？（播放桂林山水图片）

师：美吗？

生：太美了！

师：是呀！真是名副其实，美如仙境。广西人杰地灵，那儿不但山美水美，也有许多人才，在广西壮族有一位深受人们喜爱的民间歌手，你们知道她是谁吗？

生：刘三姐。

2.师：很好，刘三姐被称为广西壮族传说中的歌仙，美丽、聪明、活泼、可爱，她用歌声表达了人们追求幸福的心声，所以人们十分喜爱她，也爱唱她的歌。那么她到底有多聪明，老师给你们放一段《刘三姐》的电影片断你们就知道了。

3.（大屏幕）放刘三姐带领姐妹与男青年对歌的场面。

师：请同学们注意片中主要采用的演唱形式？

什么水面翻筋斗？ 鸭子水面翻筋斗，

什么水面起高楼？ 大船水面起高楼，

什么水面撑阳伞？ 荷叶水面撑阳伞，

什么水面共白头？ 鸳鸯水面共白头。

什么结果抱娘颈？ 木瓜结果抱娘颈，

什么结果一条心？ 香蕉结果一条心，

什么结果包梳子？ 柚子结果包梳子，

什么结果披鱼鳞？ 菠萝结果披鱼鳞。

什么有嘴不讲话？ 菩萨有嘴不讲话，

什么无嘴闹喳喳？ 铜锣无嘴闹喳喳，