人教2011课标版（简谱）《生旦净丑荟精粹》公开课教案下载

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教学难点：京剧唱腔的学唱

导入：

1 教京剧动作 拍节奏

师：跟着老师做几个有意思的动作。（八字步、踹一脚、踩点上、蹬脚后跟）

教授京剧步伐、亮相动作，配伴奏。2遍

2 师：我们刚才做的动作有它固定的节奏型，看大屏幕跟老师一起拍打一下。（出示节奏型）

新授：

3 师：同学们，我们刚才模仿的动作、拍打的节奏像哪一种戏曲的演出形式？

生：京剧。

师：这是京剧里人物出场做的基本动作，那说道京剧它被称为中国的国粹，已经有两百多年的历史，京剧里的人物会穿着华丽的服装、手拿特定的道具，摆出别具一格的动作。我们来欣赏一组图片。（出示人物图片）

师：怎么样同学们，图片精彩么？

生：精彩~~~

师：图片里的人物都什么样子呀？

生：。。。。。。 有年长的 有年轻的 有男性 有女性 有穿彩莲衣的 有身着战场征袍的

师：在京剧中，把角色按照年龄、性别、职业等划分为四个行当，“生旦净丑”

4 师：那请同学们辨认一下书中22页各个人物属于哪一行当，30秒钟自由讨论一下。

生：讨论……

师：时间到，来看大屏幕（辨认各个角色的行当）

5 师：“生旦净丑”四大角色除了在服装造型上有所区别，它们最大的不同是在唱腔上，我们分别听一下，生的唱腔比较稳重，旦的唱腔比较细腻，净的唱腔威猛，丑是念台词。（放唱腔音频）

师：通过老师的介绍我们知道了京剧两种表演形式，“唱和念”，那另外两种表演形式叫“做和打”，“做”代表舞蹈化的形体动作，“打”指舞台上的武术跳跃动作。“生旦净丑”

“唱念做打”这八个字正是京剧的精华所在。

欣赏《唱脸谱》

6 师：有这么一首歌曲可以让我们领略京剧的精华所在，它融合了现代音乐和传统京剧的唱

腔。请同学们听一听歌曲当中都唱了哪些人物，对应什么颜色的脸谱，歌曲可以分几段？（放唱脸谱）

生：。。。。。。