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四年级下册《生旦净丑荟精粹》集体备课教案优质课下载
教学重点:掌握四大行当及唱腔
教学难点 :京剧韵味的掌握
教学教具:多媒体课件
教学过程:
组织教学创设情境
导语:京剧是国粹,所以需要我们好好传承。作为一线教师的我,有责任、有义务引领孩子们感受并学习这门传统艺术。听,他们已经迫不及待的吊起小嗓走进我们的课堂。(学生一个接一个以吊嗓跑圆场的形式进教室)师生问好。
二、活动出示本课主题《生旦净丑》 荟精粹并板书
1.学生看大屏幕回答出示的问题
A同学们听过京剧吗?
B了解京剧吗?
C你能说一说对京剧的了解吗?
2.教师介绍京剧相关知识:京剧是我国流传最广,在国内外享有盛誉的戏曲剧种,已有两百多年的历史。它融合了徽剧、昆曲、高腔、弋阳腔等唱腔精华,其主要的艺术表现手段有唱、念、做、打。主要的音乐板腔有西皮和二黄。在京剧中,将性别、年龄、性格、身份不同的人物划分为四个类型,这就是行当。这四个行当是生、旦、净、丑,每个行当又可细分为多个角色。
3.教师出示四副京剧剧照,请学生辨别行当
4.教师问:在你所熟知的唱段当中有没有能表现这四大行当的?
5.简单介绍传统京剧与现代京剧的区别:
A 音乐方面:传统京剧每出戏没有自己的主题音乐,乐队也都是以三大件为主的,音乐都是为唱腔服务的。
现代京剧的音乐每出戏都有自己的主题音乐,而且还加入了西洋乐器,使音乐浑厚、雄壮,不听唱腔与台词,只听一句音乐就知道是哪出戏的哪一场。
B唱腔方面:传统京剧上口字较多,节奏慢,唱腔长。
现代京剧没有上口字,节奏快,干净,紧凑。
C化妆方面:传统京剧化妆浓,彻底掩盖了本来面目,丰富的面部表情无法表达。
现代京剧更接近于现实生活,化妆比较淡,演员每个眼神、每个表情都容易看清。
6.教师出示《沙家浜—智斗》唱段,请学生分辨这是传统京剧还是现代京剧?剧中的三个人物分别是哪个行当的角色?
7教师总结:智斗,是出自京剧《沙家浜》的唱段。主要描写了阿庆嫂为掩护新四军伤病员,防止国民党反动派迫害而展开的一番斗争。阿庆嫂沉着冷静,不卑不亢,通过机智的对答,与国民党反动派代表刁得一巧妙周旋,最终化险为夷。
8.将同学们分成三个活动小组进行《沙家浜—智斗》唱段的排练,要求同学们排练中,一定要抓住人物特征及唱腔特点。
9.请各组选派一名同学进行新一轮的组合,表演唱段《沙家浜—智斗》。