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《唱脸谱》优质课教案下载
教学重难点：
重 点：欣赏歌曲《唱脸谱》，并能初步随音乐合唱歌曲。
难 点：知道脸谱的分类及所代表的人物性格。
教学准备：白板，课件，电子琴
教学过程：
一 赏析与导入----出示课件1
（播放《唱脸谱》录音） 师：今天的课我想先请同学们听一首曲子，然后回答问题。
师：歌曲听完了，这首歌曲是什么情绪？
介绍京剧。
3、介绍《唱脸谱》这首歌以及什么是脸谱。
4、 带着问题聆听歌曲。听完的感受和体验。
5、解释学生的问题，鸳鸯瓦和四击头。
6、介绍京剧的四大表演手段，京剧的行当。
7、脸谱的分类，以及各种颜色代表形象和性格。
二 活动与体验。----唱脸谱。
1、 师：在听的过程中，哪段是旦角的演唱，哪段是生角的演唱。
2、 歌曲中有几种颜色的脸谱，人物都是谁？
3 、第一乐段和第二乐段在演唱中应注意的问题。
4 、在听唱过程中，自演动作，注意歌曲最后拖腔的演唱。
5 完整地演唱歌曲，声情并茂的表演，自加动作。
三 欣赏与拓展。
1、欣赏京剧选段《贵妃醉酒》。
2、同学们谈《唱脸谱》的感受和希望。
四 课堂总结。