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人教2011课标版（简谱）《红蜻蜓》精品教案优质课下载
二声部合唱时音准的把握以及声音的和谐统一。
教学过程:?
导入
用柯尔文手势练习音阶
发声练习
要求：练习长气息、唱出三拍子的韵律。
二、学唱歌曲
1、三拍子的律动，引出歌曲《红蜻蜓》，初听。
2、用“U”模唱旋律。
3、画旋律线，感受歌曲的旋律。
4、填词演唱。
三、处理歌曲
1、感受歌曲的意境。（宁静而深远）
2、按力度记号演唱歌曲，并唱出三拍子的韵律。
3、吐字清晰、轻巧，气息灵活、自如，换气及时、准确。
四、二声部演唱
1、尝试二声部演唱的学习
2、分组练习
3、二声部合唱
4、交换小组练习二声部演唱
五、完整演绎，教师总结。