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四年级下册《飞驰的鹰》最新教案优质课下载
通过乐曲欣赏，对古印第安文明有一定了解。
通过乐曲欣赏，对乐器排箫有初步了解。
教学重、难点
感受乐曲塑造的音乐形象，激发学生对世界多元文化了解的兴趣。
课时
一课时
教具准备
多媒体、钢琴
教学过程
导入
听音乐：音乐总体带给你什么感受，印象最深刻的是什么？
看图“鹰”。你想说什么？
揭题《飞驰的鹰》
介绍音乐背景。
新课教学
A主题
这段音乐给你怎样的感受？
能形容一下演奏乐器的音色吗？
演奏乐器是属于哪种乐器分类呢？
乐器介绍“排箫”。
排箫适合表现哪种情绪的音乐呢？
再次聆听A主题
这段主题的节奏、速度分别具有怎样的特点？
A 主题视唱
完整聆听全曲，数一数A主题出现的次数。