五年级上册《唱歌森林水车》优质课教案下载

五年级上册《唱歌森林水车》优质课教案下载

　　学会用轻快，活泼，跳跃的声音演唱。

　　教学用具：电子琴、多媒体。

　　教学过程：

　　一导入：

节奏律动。

打开多媒体，放映山、水、图片。（欣赏法）

3、画面展现水车（筒车），让学生说说在什么地方见过？(谈话法、提问法)

音乐来源于生活，音乐就在我们身边，请欣赏《森林水车》

　　二、新课

　　1、歌曲简介:

　　这是一首由日本作曲家创作的歌曲，歌曲为二段体结构，第一部分描写了宁静的森林，第二部分速度转快，并用了像声词“咕噜咕噜咕隆”来描绘水车轮子磨盘的转动，在欢快的气氛中歌唱劳动，歌唱春天。

　　2、初听《森林水车》结合歌曲内容，学习音乐知识（欣赏法）.

　　顿音555515要唱（奏）得短促而有弹性（讲授法）

升记号#6#432在这个基本音级的基础上升高半个音

学生对照教材，找出有顿音记号和升记号的地方，掌握音乐理论知识。

3、复听歌曲（欣赏法、提问法）播放音乐，结合多媒体的森林和森林水车的动感画面，引导学生展开联想并回忆：在什么地方看到过这样的景象？

　　歌曲表现了什么情绪？

　　听完歌曲后，你们好像看到了什么？脑海里浮现出一幅怎样的画面？

　　学生边听、边看、边联想，讨论与发言

　　甲：欢快、兴奋、高兴

　　乙：仿佛看到了一排排森林水车不分昼夜的欢乐的工作着

　　教师小结

　　4、学习曲谱（示范法、练习法）

　　（1）难点：

　　节奏××××××|××××××||