《唱歌森林水车》公开课教案下载

《唱歌森林水车》公开课教案优质课下载

教学准备：课件、钢琴、小卡片

教学时数：1课时

教学过程：

一、 导入

1、师：同学们，你们见过水车吗？形容一下你所见过的水车 师：我们一起来看看水车的图片，了解水车的用途。（边看图，边简单介绍水车的作用）

2、画面展现水车（筒车），让学生说说在什么地方见过？ 学生回答，那我们一起来伴着水车的画面再来听一听这首歌

3、师：同学们今天老师带领你们走出校门，投入大自然的怀抱，走进森林，感受森林的窃窃私语，让我们立足于山、水、森林间，聆听和唱响《森林水车》之歌吧。

二、导入新课

1、 初听歌曲

（1）音乐的情绪是怎样的？

欢快、快乐

（2）那句给你的印象最深刻？

咕噜咕噜

2、 再听音乐，观察乐谱，歌曲分几部分？

（2部分）

3、 介绍歌曲

师：这是一首有日本作曲家创作的歌曲，歌曲为两段体结构，第一部分描写了宁静的森林，第二部分速度转快，并用了象声词来描绘水车轮子磨盘的转动，在欢快的气氛中歌唱劳动，歌唱春天。1979年日本黑鸭子四重唱团到我国访问后，这首歌在我国传唱。

4、 边听歌曲边找歌曲是怎么形容水车转动的声音的？

咕噜咕噜……

三、学唱歌曲

1、学唱顿音

（1） 请你在书上找出模仿水车转动的声音的乐句，你发现了什么呢？

生：咕噜咕噜上面有点

（2）同学们认识这个记号吗？它的名字是什么？应该如何演唱？

生：顿音（跳音）记号