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《唱歌卢沟谣》优质课教案下载
态度
价值观通过学唱卢沟谣这首歌曲，正确把握歌曲的情绪；初步了解卢沟谣的历史，品味它经历的百年沧桑。过程
与方法通过学唱《卢沟谣》，提高学生的合唱能力，并进一步调整学生歌唱时的声音状态。知识
与技能运用和谐、均衡的声音及力度、速度的变化，表现歌曲丰富的内涵。教 学
重 点运用和谐、均衡的声音表现歌曲的内涵和情绪。教 学
难 点二声部乐句学唱时，声音的和谐、统一。课 型综合课教 法感受法、听辨法教
学
准
备教师
准备电子琴 多媒体课件学生
准备课本 两支笔 纸等板
书
设
计
卢 沟 谣
旋律线
教 学 流 程教 师 活 动学 生 活 动教学反思
或
设计意图时
间课前律动
二、课前训练
跟琴加手势唱歌谱
师强调坐姿、表情等唱歌状态
用“噜”模唱
三、导入