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《西湖美》精品教案优质课下载
过程与方法：了解越剧音乐风格与唱腔特点。
情感态度与价值观：弘扬民族戏曲文化，激发学生的学习兴趣。
三、教学重难点
能用优美的声音演唱《西湖美》。
能较好的完成“一字多音”。
教学过程
组织教学
导入
①运用无声视频播放西湖美景，引导学生感受歌曲情绪。
②介绍西湖
学唱歌曲
①教师范唱，揭题。
②聆听歌曲，提示戏曲类歌曲的特点。
③再次聆听，介绍越剧与唱腔
④三次聆听，思考如何划分乐句。
⑤演唱歌谱，寻找乐句对应的图形谱。
⑥用“呜”模唱歌曲的旋律。
⑦难句教唱，注意气息与“一字多音”。
⑧完整演唱，介绍起承转合结构。
⑨完整演唱，模仿戏曲的唱腔。
拓展与延伸
引导学生感受、欣赏并传承戏曲音乐。