人教2011课标版（简谱）《映山红》优质课教案下载

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二、教学重难点

【重点】

欣赏歌曲《映山红》，感受歌曲的情绪情感。

【难点】

歌曲中节奏的掌握。

三、教学用具

钢琴、多媒体

四、教学过程

（一）新课导入

1、看两段电影片段，作比较，什么对于电影来说至关重要呢？

影视音乐：电影是一种综合艺术，音乐（纯音乐或插曲）是其中不可或缺的一部分，在整个过程中有着重要的左右，创造出浓郁的艺术氛围，表达出作者其中感情。

（二）初步感知

1.初听歌曲，我们一起去看一段电影片段《闪闪的红星》，聆听歌曲《映山红》。

今天我们一起学习的这首影视歌曲就是《映山红》，《映山红》：是电影《闪闪的红星》的插曲，歌曲采用江西民歌素材，旋律优美，用倾诉般的音调表达了对红军的期盼以及对英雄的崇敬之情。

2.初次聆听歌曲，教师设置问题：歌曲的速度是怎样的？

学生自由发言；

教师进行总结：歌曲的速度是舒缓的。

3.再次聆听歌曲，教师设置问题：歌曲的情绪是怎样的？

学生自由发言；

教师进行总结：歌曲的情绪是优美地、抒情地。

（三）探究学习

1.我们再次观赏电影片段，想一个问题，那句歌词出现的次数最多，为什么呢？根据这句话你能联想到什么？

映山红开了------红军回来了------革命胜利了-----中国人民幸福生活来到了

2.了解这首歌曲的背景。

3.教师钢琴伴奏，带学生学唱歌曲部分；