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师梦圆小学音乐教材同步人教版简谱五年级下册银色的马车从天上来啦下载详情
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五年级下册《银色的马车从天上来啦》最新教案优质课下载

2.记忆《瑶族舞曲》的主题音乐,并用打击乐器、声势等方式参与表现。

3.分辨乐曲的演奏顺序。教

析教学对象分析:

五年级学生已经具备了基本的乐理知识,感受音乐的能力很强。根据学生的情况,本次教学启发学生设计多种形式的音乐活动。让全体学生都参与的方式,在反复的听、唱、练等音乐活动中感受乐曲,从而记忆音乐主题分辨乐曲演奏顺序.

教学内容分析:

《瑶族舞曲》是一首家喻户晓的民族管弦乐合奏。生动地描绘了瑶族人民欢庆节日的歌舞场面。全曲为复三部曲式,在简短的引子后,进入第一部分,第一主题音乐优美抒情;第二主题速度加快、节奏密集,音乐情绪更加热烈欢快。第二部分转为三拍子旋律优美。第三部分再现了一、二主题。气氛越来越热烈,感情越来越奔放,乐曲在强烈的全奏中推向高潮。教学重点1.通过欣赏《瑶族舞曲》,感受音乐作品三个段落的不同速度、情绪,并说出自己联想到的画面、场景。

2.能够参与到多种形式的音乐活动中,积极主动地表达聆听音乐的感受。教学难点1.记忆《瑶族舞曲》的主题音乐,并用打击乐器、声势、动作等方式参与表现。

2.听辨乐曲的演奏顺序。

教学环节?教师活动?学生活动?设计意图师生问好

1、师谈话。创设学习情景.导入新课1.播放引子乐段.

问:听听这是什么声音?

3. 出示课件:介绍瑶族的长鼓.

4.出示课件:介绍瑶族的舞蹈.

5.导入新课,并板书。?

学生聆听感受并汇报

学习瑶族的长鼓。

了解瑶族的舞蹈。

通过教师的引导学习,聆听引子的乐段。激发了学生的学习兴趣。欣赏《瑶族舞曲》第一部分:

聆听乐曲的第一部分。

1.播放乐曲第一部分的第一主题音乐并提出问题.

2.播放乐曲第一部分第一主题音乐。

3.播放乐曲第一部分的第二主题音乐并提出问题。

4.播放乐曲第一部分的第二主题音乐并指导。