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教学内容
本单元的话题是娱乐活动。谈论这一话题的同时,学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。 注意引导学生们形成正确的文化观念,大力培养学生们的跨文化意义,形成自己独立的个性。
教学目标
语言知识
1) 掌握下列生词: dress up, take one’s place, army, do a good job
2) 复习to不定式做宾语的用法。掌握后面跟不定式结构做宾语的动词。
3) 能够综合运用所掌握的知识来描述自己所喜欢的一些动画片或影视剧。
语言技能
谈论对不同类型的电视节目或电影的看法与偏好
学习策略
在语言学习中把握文字传递的感情色彩,例如: love, like, don’t mind. Don’t like, can’t stand等
在阅读中把握信息呈现的时间线索
情感态度
了解一些影视片的内容,通过观看不同形式的影视片来了解社会,丰富自己的文化知识。引导学生在课余时间做有意义的娱乐活动。
文化意识
了解卡通片在美国文化中的作用
教学重点和难点
重点
能运用所学的知识及提示来阅读相关影视片的简介,并能完成相关任务。
难点
能运用所学的知识与句型表达方式来简介一下自己所看过的影视片。
教学方法
任务型语言教学
教学手段
多媒体辅助教学
教 学 步 骤
设计说明
Step One: Greetings and leading-in.
T: Hello, boys and girls! Today we will go on learning Unit 5 Do you want to watch a game show? Section B 3a-3c. Before the new lesson, let’s have a talk. OK?
Ss: Yes.