五年级下册《看大戏》公开课教案下载

五年级下册《看大戏》公开课教案优质课下载

【教学目标】

１．通过感受和体验戏曲歌曲，丰富学生的情感体验，激发对戏曲音乐的喜爱之情。

２．在聆听、感受、模唱的音乐活动中，体会歌曲旋律与豫剧唱腔的相似之处，并在歌曲演唱中初步表现豫剧唱腔的特点。

３．学会打击乐伴奏。

【教学重难点】

学唱歌曲，通过歌声表现歌曲中豫剧的风格特点。

【教 具】

多媒体课件、电子琴、打击乐器

【教学过程】

一、导入：

１、师问：同学们知道图片上的场景是在干什么？

学生答：

2、戏曲是一种综合性的舞台表演艺术。一说到戏曲，老师想问问大家，有没有同学看过戏曲的演出呢？（学生自由回答）今天，老师为大家带来了一首根据戏曲音乐素材创作的歌曲，名字叫《看大戏》。

二、学唱歌曲

１．学生听录音范唱。

师：谁听到《看大戏》这首歌曲唱了什么内容？

生：根据自己的感受回答问题。

２． 再听歌曲范唱音乐。（教师指曲谱）

师：歌曲有什么特点？

生：观察、回答。

师：现在，老师把歌曲的曲谱唱一遍，请大家认真听。

３．教师唱歌曲曲谱。

师：听清楚了吗？升F

这个音在这首歌曲的曲谱中是很典型的，还有也要注意唱好旋律中的大跳。大家再看，这首歌曲中间还有一段没有歌词的音乐，在歌曲中它叫什么？在戏曲音乐中它又叫什么？现在就随着老师的琴声把曲谱完整地唱一遍，演唱升记号时注意运用气息、声音位置要高一些。

４．同学们，你们知道哪些戏曲的种类。