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人教2011课标版（简谱）《唱歌小小少年》最新教案优质课下载
二 教学重难点：?
重点：区分歌曲中的主歌和副歌?；
难点：认识附点八分音符，初步感受其节奏特点。
三 教具准备：?多媒体、钢琴。
四 ?教学过程：?
1、提出问题并听音乐，导入歌曲。?
师：同学们，你们喜欢看电影吗？
生：喜欢
?师：那今天我们就一起来听几段影视音乐，请你们仔细的听，听完之后说出这是哪一部影视作品的歌曲！
师：刚才我们都听到了哪些影视作品的歌曲呢？
2、简介歌曲。?
歌曲《小小少年》是德国电影《英俊少年》中的主题歌，这个影片中的主人公呢是一个德国小朋友，他非常的聪明，还很爱唱歌。他的父亲被人诬陷，被判入狱，海因策和坏人展开了机智、勇敢的斗争。最终利用自己的聪明才智，拯救了父亲。?
3带着问题欣赏德语版演唱的歌曲视频，歌曲中的少年唱出了怎样的情绪？
3、聆听中文版歌曲《小小少年》，感受歌曲的旋律特点。
?4、再次聆听歌曲《小小少年》，听教师声情并茂的自弹自唱。找出歌曲中使用最多的节奏型。
5、学习附点八分音符?
（1）听一听歌曲中用的最多的节奏是什么呢？一起到旋律里面去找一找。?
（2）听有附点节奏和没有附点节奏的区别，说出感受；
6 学习歌曲中简单的乐理知识：师讲解调号、拍号、歌曲的速度、和弱起节奏，弱起小节，弱起节奏等。
7视唱歌谱；
8学生跟琴声用“la”哼唱歌曲旋律；
9 分析歌曲有几个乐句有何相同和相似点；
10 跟节奏朗读歌词并学唱歌曲；
11师提出问题歌曲中这“小小少年在长高和他的烦恼增加了”两句节奏有什么不同。生分析,解决难点；
12完整演唱一遍歌曲，教师提示歌唱的状态；