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《唱歌我和你》集体备课教案优质课下载
2）让我们一起静静地聆听一遍歌曲，描述你听完歌曲的感受。（旋律舒缓速度稍慢，词
曲朴实优美。）
4.那就让我们带着这样的感受，读一读歌词吧！
5看似一首非常简单质朴的歌曲是怎样成为奥运会主题曲的？ [微课]
四、学唱歌曲，处理难点：
1.跟着老师的琴一起用lu模唱一遍。
2.视唱两遍歌谱。结合学习提示走进这首歌
3.现在我们来自学，齐读学习提示：
4学生汇报，教师：这首歌看似简单，但是要想唱好也不是那么容易，怎样演唱才能更好
地表达歌曲的感情呢？学生汇报，教师补充：要充分控制气息，保持声音平稳。
6.用这种方法完整演唱一遍歌曲，自评后师评：可尽量用冗长的声音演唱。
7.听到大家的演唱，老师也想一展歌喉，请同学们帮忙指导一下好吗？学生评价。
8.看大家热情这么高涨，这么投入，现在我们来一个小组大比拼，怎么样（互评）
9.我国歌唱家刘欢和英国女高音歌唱家沙拉.布莱曼，用纯净的天籁之声诠释歌曲的感情，给世界人民留下了深刻印象，令人终生难忘。其实呀他们并不是原唱，真正的原唱是常石磊，你们知道其中的缘由吗？（学生讲述）
11.师：据说韩石磊原唱也非常优美、动听，那我们来对比一下，说说感受。
12.师:大名鼎鼎、家喻户晓、尽人皆知的歌唱家刘欢，音乐功底比较深厚，音色纯净，音域宽广豪迈。曾多次为世界各种大型体育盛会演唱主题曲，是音乐界的大咖，组委决定让他演唱体现了大国风范。
三、拓展延伸、分组活动：
1我们聆听和延长了歌曲，感受到歌曲的动人之处，下面请大家小组合作用自己喜欢的方式，用我们纯净美妙的歌声诠释你对这首歌的理解。现在开始。
四汇报展示：
五、课堂小结：
1.对照学习目标汇报收货。
2.总结：动演唱，我们为祖国的强大感到骄傲和自豪！希望同学们好好学习，锻炼能力，
长大了为祖国增添光彩。.