六年级下册《爱的人间》公开课教案下载

六年级下册《爱的人间》公开课教案优质课下载

教学重点：

用自然柔美的声音演唱歌曲。

体验到人与人之间互相关怀的美好情感，懂得应以积极乐观的态度面对人生。

教学难点：在歌唱中体会歌曲的情绪变化，唱准切分、休止等节奏，唱出歌曲温暖、动人的情怀。

教具准备：多媒体课件、电子琴等 。

教学用时：第一课时

教学过程

（一）、导入课题 ——爱的体验

1、介绍张海迪，导入听赏歌曲。

师：今天我给大家介绍一位特殊的朋友。她五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截肢，但是她却以顽强的意志自学完成了小学到硕士研究生的课程。她自学针灸，行医救人；她自学各国语言，先后翻译了数十万字的英语小说；她从事文学创作，出版了《生命的追问》《轮椅上的梦》以及一部长达三十万字的长篇小说《绝顶》。她，就是被誉为“中国保尔”的张海迪。人们称她是闪耀的流星，她却说是社会赐予了她光与热，她想把光芒送给更多的残疾儿童。身为残联主席的张海迪在一次大型慈善公益晚会上演唱了一首歌曲——《爱的人间》，呼吁更多的人关爱残障儿童。让我们一起欣赏张海迪演唱的歌曲《爱的人间》。

2、揭示课题。师：听完这首歌，你想用一个什么样的词语来表达你现在的感受？师：刚刚很多同学说到了一个词：温暖。是啊，这首歌是著名音乐家谷建芬老师为盲童所写，正是那许许多多的爱让盲童感受到了这个世界的色彩与温暖，感受到了这充满爱的人间。这就是我们今天要学习的歌曲——《爱的人间》。

（二）新授歌曲 ——爱的歌声

1、请同学们听完后回答老师的问题：这首歌曲表达了怎样的情绪？

2、我们再听一遍，请同学们思考：这首歌曲可以分为几个部分？每一部分分别表达了怎样的情绪呢？哪个部分的情绪显得比较激动呢?

第一部分：情绪温馨而甜美。

第二部分：情绪激动，充满感激之情。

第三部分：给人以沉浸在幸福之中的宁静感。

学唱歌曲第一部分。

1）随琴学唱歌曲第一部分。用 “lu”唱，注意口型。

2）解决演唱难点，体会第四句中四分休止符的作用，并唱一唱 。

3）弱起难点解决 a.弱起的作用讲解 b.弱起的演唱讲解

4)完整演唱歌曲第一部分。

4、学唱歌曲第二部分。同学们学的很快，我们再来挑战第二部分。

1）播放第二部分音乐，边听边画旋律线，看看旋律有什么变化？

2）随琴学唱，用“la”来模唱曲谱。