六年级下册《爱的人间》优质课教案下载

六年级下册《爱的人间》最新教案优质课下载

3、关注弱势群体，感受到社会之爱，乐于表现对他人的关爱。

三、教学重点：

用自然柔美的声音演唱歌曲。

四、教学难点：

在歌唱中体会歌曲的情绪变化，唱准切分、休止等节奏，唱出歌曲温暖、动力的情怀。

五、教具准备：

多媒体课件、电子琴。

六、教学过程

（一）、导入课题——爱的体验

1、介绍张海迪，导入听赏歌曲。

2、师：在《中华人民共和国残疾人保障法》颁布实施十周年之际，身为残联主席的张海迪在一次大型慈善公益晚会上演唱了一首歌曲——《爱的人间》，呼吁更多的人关爱残障儿童。让我们一起欣赏张海迪演唱的歌曲《爱的人间》。

3、揭示课题

师：听完这首歌，你想用一个什么样的词语来表达你现在的感受？

师：这首歌是著名音乐家谷建芬老师为盲童所写，正是那许许多的爱让盲童感受到了这个世界的色彩与温暖，感受到了这充满爱的人间。这就是我们今天要学习的歌曲——《爱的人间》

（二）新授歌曲——爱的人间

师：请同学们听完后回答老师的问题：这首歌曲表达了怎样的情绪？

师：我们再听一遍，请同学们思考：这首歌曲可以分为几个部分？每一部分分别表达了怎样的情绪呢？哪个部分的情绪显得比较激动呢？

1、学唱歌曲第一部分。

师：唱歌谱

师：“我心中有个太阳——————我听到小鸽子的歌唱”歌词本身就是一首优美而动听的诗歌，谁能用充满深情的语调朗读这首诗。

师：适着填唱歌词。老师弹旋律，学生填词。

师：来，我们再来唱一唱，体验一下他幸福的感受(跟伴奏)

2、学唱歌曲第二部分。

师：下面我们就在心里体会一下这份感动，老师琴，你们在心中填唱

歌词