六年级下册《卡普里岛》优质课教案下载

六年级下册《卡普里岛》优质课教案下载

教材分析

《卡普里岛》是选自小学音乐人教版六年级下册第三单元《环球采风》。通过给学生介绍色彩斑斓、不同风格的音乐，介绍世界各地不同的自然风光，增加学生对音乐的理解。这首歌曲是一首意大利民歌，为带再现的三段体结构。歌曲巧妙地运用了调式的转换，第一乐段热情奔放的大调和第二乐段优美柔和的小调形成了强烈的对比，最后再现第一乐段，结束在“灿烂的阳光”之中，给人以明朗的感受。）

重点难点

引导学生理解歌曲，能够用热情、奔放的情绪演唱《卡普里岛》，感受意大利的艺术文化，并用声音表现出来。

准确掌握好强拍上的半拍休止符起唱的节奏。

教学过程

一、导入

1、谈话导入

师：我们今天要乘着歌声的翅膀去世界各地旅行，我们的

第一站是意大利。你对意大利了解多少？请介绍给同学们听一听！

2、学生回答，教师总结。

3、初听歌曲，思考目的地是哪里？（播放歌曲《卡普里岛》）。

4、教师介绍卡普里岛

卡普里岛是意大利那不勒斯南部一个非常美丽的小岛，那里以风景秀丽而闻名于世，成为世界上著名的游览胜地，卡普里岛一年四季都充满迷人的阳光，拥有着柔软的沙滩，有着优美而崎岖的海岸，还有着美丽富饶的村庄以及神奇的蓝洞，人们啊，把卡普里岛称为人间的仙境。

二、分段体验模仿

1、聆听A段

师：来到卡普里岛，我们会看到许多的椰子树，那当阵阵微风吹来的时候，树叶会发出什么样的声音呢？

生：沙沙沙

师：和老师一起来模仿一下树叶的声音吧！

你们的声音可以再轻巧一些吗？轻轻地风儿吹过来……下面我们用树叶的沙沙声为这段音乐伴奏。（播放A段音乐）

师：这段音乐给我们带来怎么样的感受呢？

生：欢快、活泼、跳跃

2、聆听B段

师：请同学们想象一下，当你漫步在卡普里岛的海边上，还会听到哪些声音呢？

生：海鸥、海浪