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人教2011课标版（简谱）《爱我中华》优质课教案下载
教学重点、难点
重点：有感情的演唱歌曲
难点：歌曲第二段的节奏掌握
教学过程
一、导入
1.提问少数民族的相关知识。
你知道我们国家人数最多和最少的少数民族是哪些民族吗？
你还记得我们曾经学习过哪个少数民族的歌曲吗？
学生回答，并唱哈萨克族的歌曲《美丽的夏牧场》
看图片猜一猜是哪个民族的？
二、新授活动
出示学习目标
简单了解作品背景。
感受音乐作品，播放歌曲视频《爱我中华》
跟随音乐做声势练习
回顾之前学习过的方式
学生自己练习用声势表现节奏
跟琴伴奏练习声势拍手、跺脚、响指
随音乐用声势伴奏
聆听音乐结合谱例划分段落
作品可以分为A B C 三个段落
解决难点乐段第二段
跟琴练习第二段的节奏
跟音乐哼唱歌曲
用柯尔文手势训练第二段的音准。SOL、RE 、DO