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一年级上册《读童谣唐僧骑马咚得咚》最新教案优质课下载
2.过程与方法
(1)通过图片视频的方法了解捏面人。
(2)培养初步的捏面人兴趣。
(3)能初步演唱 表演以及创编。
3.情感、态度与价值观
(1)培养学生能够重视民间技艺的传承。
(2)对老爷爷能够不分季节给我们捏面表示感谢。
教学重难点:
学习用说、演、创编来探索捏面人的乐趣。
教学过程:
一、导入新课
出示图片
师:你们知道这是什么吗?看过没有?
师:那你们知道这是用什么做成的?
二、新课授课
1.分析唱与念的部分
唱的部分拍拍手 念的部分掐腰摇摇头
2.表演捏面人
在“骑”“吃”“挑”“妖”四个字地方做动作
(1)师用响板说学生做
(2)生跟音乐做
模仿 唐僧 猪八戒 沙和尚 孙悟空
(1)师用响板说学生做
(2)生跟音乐做
3.说唱捏面人