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一年级下册《歌表演小动物唱歌》教案优质课下载
【教学内容】
1.音乐活动:声音的强弱。
2.学唱歌曲《小动物唱歌》,并创编歌词进行歌表演。
【教学目标】
1、根据学生已有的生活经验,模仿生活中的声音,进一步理解声音的长短,在教师的引导下发现声音有强弱。认识音乐中的力度记号:f和p,并能够正确运用到音乐之中。
2、营造良好的音乐课堂氛围,引导学生聆听和学唱歌曲《小动物在唱歌》,通过歌表演活动,发展学生的创造能力和表演能力。
【教学重点】
1.感受声音的强弱,并能够正确运用到歌曲演唱中。
2.学唱歌曲《小动物唱歌》,并创编歌词进行歌表演。
【教学难点】
歌曲中的弱起小节。
【教学准备】
电子琴、多媒体教学课件、小动物头饰、手摇铃、响板等打击乐器。
一、导入
师:同学们,今天老师带同学们去一个地方,我们来看一下这是哪里呀?——PPT
生:动物王国
师:没错,听说今天动物王国里的小动物们举行了一场盛大的音乐会,我们来看一下都有哪些小动物参加了音乐会呢?——(播放PPT视频)
师:小动物音乐会我们听完了,谁能告诉老师都有哪些小动物参加了音乐会呢?它们都是怎么唱歌的呢?
生:小猫(喵喵喵)小狗(汪汪汪)小鸭(嘎嘎嘎)
师:同学们,今天我们来学习一下小猫和小狗是如何唱歌的,好不好?
生:好
师:请同学们跟老师一起空书课题《小动物唱歌》。
二、新授
1、学习力度记号
师:同学们,在我们生活中小猫和小狗谁的声音大,谁的声音小呢?