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人教2011课标版（五线谱）《欣赏玩具兵进行曲》精品教案优质课下载
（8分钟）
B乐段 (分钟)
A乐段
（分钟）
播放A乐段主题旋律，教师模仿玩具兵走路。
同学们，你觉得老师刚才的动作像什么。
老师刚才变成了玩具兵，介绍音乐创作背景。引出课题。
有一个叫耶赛尔的小朋友，他做了一个奇怪的梦，他的玩具士兵们在他睡着了以后偷偷的爬出了玩具箱，在玩具王国巡逻了起来。下面就请你跟老师一起到耶赛尔的梦里去看一看吧。
播放完整的乐曲。
请你先来看老师，如果你看会了，可以跟我一起做。一边做一边思考，这首乐曲的情绪是欢快活泼的还是忧郁悲伤的。
（教师随音乐做律动）
想一想我们刚才做了几大组动作？（两组。坐着、站着）
整个乐曲被分成了三个部分。我们用不同颜色的士兵来表示。
请你注意老师做了什么，当你看会以后可以跟我一起来做。（哼唱A乐段主题旋律，做拍腿动作）
现在我们来聆听红色士兵的乐段，当听到刚才的旋律，就请你来做拍腿的动作。
通过刚才的聆听，你觉得红色的玩具兵在做什么？
你听，这些玩具兵们一边走还一边唱起来了。（教师演唱）
现在让我们一起来演唱。
士兵走路的样子很威武，为我们伴奏的音乐可以让步伐整齐、鼓舞士气，是进行曲的风格。
让我们一起踏着整齐的步伐，跟随玩具兵们去玩具王国看一看。
播放B乐段。
请你听听这个乐段玩具兵们在做什么？还在巡逻么？
在蓝色士兵的乐段里，玩具兵开始演奏乐器。（介绍主奏乐器），让我们也拿起小乐器，加入到演奏中吧。
介绍乐器（串铃，碰钟，铃鼓）
用不同的图案来表示这三种乐器