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《唱歌洋娃娃和小熊跳舞》新课标教案优质课下载
三、教学目标
（一）通过聆听、演唱、舞蹈等音乐活动，在 游戏 中加入对歌曲的感受，体验编创的快乐。
（二）能用轻快富有弹性的声音，有感情地演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。
（三）通过个人或小组合作等方式，自主编创舞蹈动作并形成简单的圆圈舞。
四、教学重点
（一）用轻快、富有弹性的歌声演唱活泼、欢快的歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。
（二）能在多种有效地音乐活动中，自主编创舞蹈动作，激发创意思维。
五、教学难点
（一）能自主编创圆圈舞并大胆进行歌舞表演，体验与他人合作的快乐。
（二）通过对比、聆听等方法，唱好13 50 和13 10 。
六、教具准备
钢琴（电子琴）、多媒体 课件 ?、教材、 教案
七、教学过程
?导入：
律动组合
《三只熊》
师：请同学们猜一猜，谁来了？
（出示三只熊图片）
生回答：小熊
?
师生律动游戏互动。
通过模仿、练习，锻炼学生身体协调能力，提高其观察力和模仿力，同时为小熊动作的编创作好铺垫。
?师：提出问题
小熊邀请了谁？他们在忙些什么？
生回答