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《唱歌勇敢的鄂伦春》优质课教案下载
教学重点:能够用整齐、欢快的声音演唱歌曲。
教学难点:“翻山越岭,日夜巡逻,护呀护山林”生僻字较多,要跳跃起来唱。
教学用具:多媒体、电子琴
教材分析:《勇敢的鄂伦春》是一首鄂伦春族民歌,歌曲为五声宫调式,有四个乐句组成,每个乐句四小节,结构工整。歌曲旋律虽多为级进,却富有朝气与一往无前的精神,连续八分音符的节奏,似乎使人听到了马蹄声。歌曲节奏明快,音乐形象鲜明,歌词简练、通俗易懂,充满了无比自豪的情感,表现了鄂伦春人民不惧严寒,守护山林的形象。
第一乐句表现了大兴安岭的辽阔和人们对森林的赞美之情;第二乐句表现了对勇敢的鄂伦春人的赞美;第三乐句旋律柔和亲切,第四乐句连续八分音符的使用,使人联想到猎人骑着马在山林间驰骋的情景。
教学过程:
一、问好
师:同学们,你们好!今天珊珊老师很高兴和同学们在这里上一堂音乐课,来!伸出小手跟老师来唱一唱!
1.音阶手势
二、情境导入 引人入胜
1.同学门的美妙的歌声老师吸引来一位大家都认识而且都喜欢的朋友,你们看他是谁?(播放课件——熊大熊二)他们来邀请我们和他们一起去旅行,大家愿意去吗?(生答)
2.火车来啦!让我们出发。在行进的过程中会遇到什么,我们一起来看。(播放课件——闯关)
关卡一:节奏山洞
师:同学们真棒,通过我们大家的共同努力已经到了我们的目的地——鄂伦春族聚居区。让我们一起去看看那里的风景(播放课件——观看视频)
民族简介
鄂伦春族——山岭上的人们(播放图片,教师介绍鄂伦春民族)我们伟大的祖国共有56个民族,鄂伦春族就是其中之一,他们主要分布在黑龙江省的大小兴安岭。
师:现在让我们通过一首好听的鄂伦春民歌来了解居住在大山中的鄂伦春。(板书)
三、寓教于乐 学唱歌曲
1.多次聆听 学习新歌
1)初听——内容
师:在我们欣赏歌曲时,你感受到这首歌曲的情绪和速度是怎样的?
生:欢快、自豪地
师:请同学们打开书,观察鄂伦春族小朋友的服饰特点。
问:看没看到书上有一个背枪、骑马的鄂伦春小朋友?他头戴——皮帽,身穿——袍式的皮服,脚穿——皮靴,这说明他居住的兴安岭地区天气怎么样?(寒冷)
师:勇敢的鄂伦春人不寒冷,每天在茂密的森林里干什么呢?