人教2011课标版（五线谱）《唱歌猜谜语》优质课教案设计

人教2011课标版（五线谱）《唱歌猜谜语》教案优质课下载

师生问好。

一．导入

1.在上课之前我们一起来做个律动吧。（课件）

问，刚才我们表演了哪些小动物。

听说动物王国要举行一场音乐会，小动物听到这个消息非常高兴，带着自己准备好的节目去参加音乐会了，我们也去看看，首先上场的是小猴子。他摇头晃脑的说，我给大家带来的是谜语。也想请同学们一块儿帮忙来猜猜。（课件）

这时小动物们七嘴八舌的说开了：这是场音乐会，怎么能猜谜语呢？就是不行不行，要是能把谜语唱出来就好了，就在大家争吵的时候，知识渊博的杨博士说话了（课件）

“如果把谜语唱出来呀，那就不能叫谜语了”，小动物们着急地问，“那叫什么呢”？羊博士慢吞吞的说，“那叫谜谣”小动物都明白了。

想不想听听谜谣是什么样的？今天老师给大家带来一首新歌叫《猜谜谣》。（课件）

新课教学

初听歌曲

师：让我们一起来听听歌曲，认真聆听这首歌里唱到哪些小动物？竖起小耳朵仔细听哦。（课件）

2.再次聆听

既然是民谣，那歌曲中唱的谜语是什么呢?让我们再来听听他的谜面是什么？谜底是什么？

3.学唱歌曲

首先告诉老师这首歌有几段，我们来看第一段歌词里的谜面是什么？谜底是什么？看第二段呢？我们来读一下歌词，首先看第一段，我们跟着节奏来读歌词。同学们读的非常好，接下来我们读第二段歌词。

师：这首歌在演唱形式上有什么特点？（课件）

想不想学习这首歌曲呢？要想学这首歌曲，我们来玩儿个闯关游戏吧！

4.歌曲教学

狮子国王宣布闯关游戏规则。（课件）

闯关开始：

第一关：你能随老师的琴声学唱第一段歌曲吗？（课件）

第二关：你能自学第二段歌曲吗？（课件）

第三关：你能用一问一答的方式演唱歌曲吗？（课件）

第四关：你能为歌曲加动作演唱歌曲吗？（课件）

闯关成功：