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二年级上册《唱歌小动物回家》精品教案优质课下载
【教学重难点】
1、能在节拍器的伴奏下正确地读歌词;并能流畅地为歌曲拍打节奏。
2、能为歌曲设计不同力度、速度,用不同的表情、形象的动作来表达歌曲意境,并能与他人合作,创造性地进行表演。
【歌曲分析】
《小动物回家》是一首通俗简练、富于儿童情趣的歌曲,由四个乐句构成,一段体,2/4拍。歌曲以明快活泼的旋律,描写了四种小动物回家的情景。歌词浅显易懂,旋律明晰流畅,塑造了四种小动物的形象。
【教学准备】
课件、电子琴等。
【教学过程】
一、激趣导入:PPT
师:同学们,你们喜欢小动物吗?你们都喜欢哪些小动物呢?PPT
(生:自由回答)
师:老师也喜欢小动物,把他们当做朋友,今天老师也带来了几个动物朋友,你们想知道它们都是谁吗?在我的歌中找找答案吧!
师:教师范唱歌曲
学生回答
PPT这么多的小动物来到我们的课堂,你们想不想和它们交朋友呀?
那我们就一起学习一首有关动物的歌曲名字叫做
《小动物回家》揭示课题ppt
小动物们悄悄的告诉我,ppt 它们要在动物城里开音乐会,ppt 邀请能歌善舞,热爱音乐的小朋友们参加,你们想去吗?
那就让我们抓紧时间来学习歌曲吧!
第二步:学习歌曲
1、初听歌曲
播放录音,并提问:歌曲的速度和情绪是怎样的?ppt
学生回答
2、复听歌曲
学生听歌曲,这些小动物是怎么回家的?Ppt