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二年级下册《唱歌螃蟹歌》新课标教案优质课下载
听一听念一念上海童谣，体验感受方言的魅力。
教学准备：多媒体 钢琴
导入
播放《小老鼠，上灯台》 ，出示节奏歌词，学生进入教室后师带领律动。
歌曲新授《螃蟹歌》
你们见过螃蟹吗？说说螃蟹是什么样子的？谁知道螃蟹是怎么走路的？
师：看来小朋友们对螃蟹是相当熟悉呢!根据你们描述的特点，我编成了四句口诀。
3、师指导学生读口诀。
4、师指导学生律动读
5、再听歌曲，说说歌曲内容。
6、复听歌曲，熟悉旋律。
7、接下来请小朋友们仔细听第二遍，你能发现在这首歌的演唱中哪些字的发音和普通话不一样吗？
8、师介绍：因为这首《螃蟹歌》是一首四川地区的民歌，一些字唱起来就带有四川的方言发音啦。让我们也来读读这几个带有四川方言的句子。
9、跟钢琴学唱歌曲。
跟钢琴分句学唱第一段歌词。（一字多音、附点、方言）
跟钢琴分句听音模唱。
跟钢琴完整学唱。
D、跟钢琴分句学唱第二段歌词。
E、跟钢琴分句听音模唱代入第三段歌词。
F、完整演唱歌曲。
G、完整随伴奏演唱歌曲。
10、让我们加上之前画螃蟹的那段口诀作为数板放在歌曲演唱之前好不好。
回忆一下，怎么念的？
11、加上数板律动演唱。
三、拓展欣赏《弄堂童谣》