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二年级下册《唱歌阿西里西》最新教案优质课下载
教学重点：能用轻快有弹性的声音演唱歌曲。
教学难点：能掌握歌曲中力度的对比及附点音符的演唱，准确把握彝族歌曲的风格。
教具准备：钢琴
教学时数：1
教学设计：
复习上节课的四川民歌《螃蟹哥》。
导入：今天我们再来学一首少数民族的歌曲——彝族歌曲《阿西里西》，这是彝族小朋友在游戏玩耍时经常唱的一首歌。
聆听歌曲，初步感受。
教师播放录音，学生仔细聆听，听一听彝族小朋友在游戏中都唱了什么？在歌曲中哪些词或者句子不懂，找出来。
教师解释歌词中的难词：阿西里西（我们都是好朋友）和丘都拉迪嗡啊（表示欢乐时的衬词）。
再次聆听，听完这首歌曲你的心情怎么样？歌曲的情绪如何？
学习歌词，掌握节奏。
让我们带着这种欢快的心情有节奏的读歌词。
学生分句跟教师有节奏地读歌词，指导个别节奏。
学唱歌曲，逐步体验。
教师在黑板上用不同颜色贴出歌词，弹琴教唱。
学生分句学唱，教师指导。
师生完整齐唱歌曲。
让学生找出不同颜色的歌词，师生分歌词颜色演唱。
讲解合唱的形式除了齐唱还有其他的形式，比如刚才唱的方式叫领唱。
请学生当小领唱，教师指导。
表现歌曲，拓展延伸。
教师播放歌曲录音，同学们把小手伸出来，跟老师一起动一动。
学生按节奏作拍手拍腿的动作。
教师伴奏，学生边有感情地演唱边做动作。