二年级下册《活动音乐之旅》优质课教案下载

二年级下册《活动音乐之旅》优质课教案下载

能完整的演唱歌曲并带着情绪演唱。

教学重点

全部同学能够边打这组节奏边演唱。

教学难点

最后一句“我的好妈妈”配合节奏演唱。

教学过程：

一、课前律动：

1、播放《小雨沙沙》同学和老师一同做动作表演，活跃课堂气氛。

2、听辨节奏：教师在黑板上出示两条节奏，让学生听老师弹的是哪一条。这一环节是最初的节奏训练，引出本课的知识点，并用这条节奏引出之前学过的歌曲《放牛歌》熟练节奏的应用）

二、新课导入：

1、谁是大家心目中最爱自己最关心自己的人，引出要学的歌曲,播放《我的好妈妈》。

2、补充歌词“劳动了一天”这句让学生来补充完整，目的是提高学生的注意力。

3、引出本课的节奏后把这组节奏加到歌曲中，老师范唱，学生用为歌曲伴奏。

4、学唱歌曲：跟琴声与老师学唱，边唱边打节奏，学会后完整演唱两遍，给几分钟时间让学生配合节奏演唱。

5、师生接龙：跟着伴奏师生互动来接龙，这一环节可以提高学生的注意力，以游戏的形式又不会让学生感觉枯燥和乏味。之后将打击乐器发给节奏打的准确的同学。

6、配打击乐：以音乐会的形式，下面的同学演唱，台下的同学用打击乐器为歌曲伴奏。音乐会开始之前请强调歌曲应该用怎样的表情：（出示自制的笑脸和悲伤的表情）将笑脸奖励给表情最好的同（共两轮）。

7、创编：根据歌曲编成动作，边唱边表演并加入道具（找3组同学。）

8、新课延展：提问，除了今天学的《我的好妈妈》还有谁知道有关于妈妈的歌曲，举例说一说。播放有关妈妈歌曲的有关资料《妈妈和我》。

三、总结：

同学们，当你们从呱呱落地的那一刻起就给家庭带来了欢乐、生机和希望，同时也带来了妈妈对你们的牵挂和惦记。妈妈在我们成长的过程中付出了爱与艰辛。虽然我们的音乐课就要结束了，但我们对妈妈的爱却是无止境的。让我们用一颗感恩之心去回报我们的母亲吧！（让学生回家后场给妈妈听，并通过今天的学习更爱自己的妈妈，做一个懂事，听话的好孩子。）