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《选唱春天来了》新课标教案优质课下载
通过学唱歌曲《春天来了》感受春天的美景，增加与大 自然的感情。
学唱曲谱提高音准，并能够正确演唱一音多字。
能够用口琴吹奏歌曲《春天来了》
教学重难点：
准确视唱曲谱，能独立演唱歌曲，并用口琴吹奏歌曲。
教学过程：
组织教学
师生问好
导入
教师与学生谈话“同学们你最喜欢哪个季节？”
学生回答“春夏秋冬。。。。”
教师播放歌曲《春天在哪里》，问“同学们，这首歌曲是描写哪个季节的？你在歌曲中听到了什么？这首歌曲的情绪是什么样的？”从而引出春天，让我们带着春天的心情来学唱一首赞美春天的歌曲吧。
学唱歌曲
初听歌曲、感受情绪
教师弹琴范唱歌曲，学生感受歌曲的情绪。带有情绪的学唱歌曲《春天来了》。
视唱曲谱
学生视唱曲谱，并准确唱出旋律
跟琴演唱曲谱，纠正音不准的地方
填词演唱
教师弹旋律学生填词演唱
完整演唱歌曲
吹奏歌曲旋律
教师引导学生用口琴吹奏歌曲《春天来了》
随音乐做律动
教师带领学生随音乐做动作，感受歌曲美得旋律。