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《小号手之歌》公开课教案优质课下载
教学目标:
1、了解歌曲中的节奏型及进行曲这种音乐体裁。
2、引导学生用坚定有力、富有弹性的声音演唱歌曲。
3、在活动中进一步感受进行曲的特点,激发学生的爱国主义精神。
教学重点:
引导学生用坚定有力、富有弹性的声音演唱歌曲《小号手之歌》。
教学难点:能准确表现歌曲的节奏。
教具:
多媒体、课件、电子琴等。
教学过程:
一、导入
1、听声音
问:你们能从中感受到什么?你又听到了哪些声音呢?
2、看图片
二、教学过程
1、初听音乐
问:歌曲的给你一种什么感受啊?也就是说歌曲的情绪、速度是怎样的?歌曲是几几拍的呢?
2、在听音乐。
①问:你觉得歌曲中哪段旋律像是模仿了号角声呢?
②解决这段旋律节奏、音准、歌词
3、学唱曲谱
①生随琴一句一句用“da”哼唱第一段旋律。
②解决音准、休止符、及曲谱中的音乐符号等相关演唱问题。
③完整哼唱第二段旋律
4、有节奏朗读歌词(难点是切分节奏处的歌词朗读)