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《唱歌法国号》集体备课教案优质课下载
2、?音乐知识：介绍法国号
3、??用简单的声势、舞蹈、打击乐、创编歌词等形式来配合歌曲学习
三、教学目标
1、学唱歌曲，并学习用浑厚而有弹性的声音模仿，表现法国号的音色。
2、能认识法国号的外形，知道其另一个名称——圆号，并熟悉其音色。
3、通过《法国号》的演唱和声势的练习，掌握3/4拍的强弱规律
四、教学重点和难点?
1、对最后一句音准的把握。??
用富有弹性、连贯、舒展的声音演唱歌曲《法国号》。?
教具
多媒体课件，钢琴，打击乐
五、教学过程
《一》导入新课。?
? 1、播放一段视频，让学生感受圆号的声音，并认识圆号的形状、特点。
2、随《法国号》伴奏音乐引导学生打节奏,初步体验感受歌曲节奏特点。?
3、鼓励学生用自己喜欢的方式随音乐拍四三拍节奏。并从中掌握四三拍的节奏规律（强弱弱）。?
《二》欣赏体验
1、聆听《法国号》歌曲旋律
教师语言：首先，我们一起来欣赏一段音乐
教师活动：播放《法国号》音乐伴奏，随学生一起晃动，并用手简单指挥。
教师语言：大家可以将音乐课本变成新疆的手鼓来感受节拍。
教师活动：与学生一起进行手鼓拍击。
2、声势律动感受歌曲旋律
教师语言：请把音乐书放好，同学们的表情告诉我，你们喜欢这首音乐，那么，它是几拍子呢？（3/4）。它的强弱规律是什么？（强弱弱），下面，你们能不能用自己喜欢的方式再来表现一下这首三拍子音乐？（提示：可以用拍手、拍腿、捻指、弹舌、跺脚、拍肩或自己独特的方式配合动作）
教师活动：播放法国号音乐伴奏，走近学生与他们一起表现，引导学生注意强弱。