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人教2011课标版(五线谱)《唱歌法国号》精品教案优质课下载
2.感知圆舞曲的风格特点,感受三拍子的强弱规律。
3.了解法国号的相关知识。?
?教学难点1.对最后一句音准的把握。
2.用富有弹性、连贯、舒展的声音演唱歌曲《法国号》。教学准备多媒体课件、打击乐器、电子琴等环节提示? 教学过程激发兴趣
导入新课1.今天老师给大家带来一段好听的乐器表演,仔细聆听观察这段音乐是用什么乐器演奏的?
2. 法国号
3了解“法国号”
多媒体出示圆号(法国号)并简介
师:它的形状是圆形的,所以还有一个名字叫“圆号”。由于法国人对它的发展做了很大贡献,所以又叫“法国号”。
4.“同学们,你们喜欢法国号这位新朋友吗?那让我们听听《法国号》这首优美的歌曲,感受一下歌曲是几拍子的。
5.音乐知识渗透,讲解三拍子强弱弱的规律
6.三拍子乐曲属于圆舞曲也叫华尔兹,你们想不想跟老师一起伴随音乐跳起来?(出示圆舞曲图片)明确目标
学习新课一、聆听歌曲
1.初听:感受歌曲的音乐情绪,让我们一起走进法国号,唱起法国号吧,
2.教师范唱歌曲
二、学唱歌曲
1. 学生随琴声用“lu”模唱歌曲。
2.教师带领学生有节奏地读歌词。
3. 观察歌谱
(1)有几个乐句?(4个)
(2)观察这4个乐句有什么发现?(第1、3乐句是完全一样的)
4.学生跟琴演唱歌曲。
5.指导学生难唱的乐句。
6.指导学生唱歌曲,要求学生用浑厚而有弹性的声音演唱歌曲。(师使用对比范唱)
7.让我们一起有感情地完整地演唱歌曲。多种形式