三年级上册《活动秧歌舞》优质课教案下载

三年级上册《活动秧歌舞》优质课教案下载

2. 通过欣赏和活动了解中国不同地域的秧歌风格，并简单表现。

3. 激发学生对民族民间艺术的热爱与传承。

三、教学重点：

学习东北秧歌典型的锣鼓节奏和“十字步”。

四、教学难点：

1．小组合作敲锣打鼓、扭秧歌。

2．区分不同地域的秧歌舞风格。

五、教具准备：多媒体课件、锣、鼓、镲、扇子、手绢。

六、课时安排：一课时

七、教学过程：

（一）、秧歌律动导入

1．师生随东北民歌《秧歌舞》律动。

2．初步了解秧歌这种民间歌舞形式。

【设计意图：通过歌舞律动激发学生学习秧歌舞的兴趣，引出课题。】

（二）、学习锣鼓镲节奏

1．初敲鼓、锣、镲

节奏一： 2/4 ：x x | xx x |

节奏二： 2/4 ：xx xx | xx x |

节奏三： 2/4 ：x x | xx x | xx xx | xx x |

讲解秧歌是一种广场艺术，人们围的里三层外三层，选择的伴奏乐器声

音要大，穿透力要强。

2．锣鼓齐鸣

请3位同学锣、鼓、镲齐奏，其它同学加入声势（敲击凳子），共同合

作演奏节奏三。

【设计意图：运用体验式探究的方法，掌握锣鼓镲的演奏方法，感受东北秧歌典型锣鼓节奏。】