人教2011课标版（五线谱）《唱歌大树桩你有几岁》新课标优质课教案设计

人教2011课标版（五线谱）《唱歌大树桩你有几岁》新课标教案优质课下载

教学用具：电子琴、白板、课件　　

教学过程：　　

一、师生问好　　

二、激趣导入　　

1、师：同学们你们知道大树怎样表示自己的年龄吗？同学们听听歌中的大树到底有几岁。

2、欣赏歌曲《大树桩你有几岁》，并回答问题。

3、看大树桩图片，了解树桩是通过年轮来计算年龄的。

师小结：从大树砍伐后留下的树桩断面上，常常可以看到一圈圈疏密不同的纹饰，这就是树木的年轮，数一数大树横断面上有多少个圈，就知道这棵树生长了多少年。　　

三、新课教学　　

1、聆听歌曲。

a、歌曲情绪

b、歌曲的节拍

c、歌曲的速度有什么特点

2、再次聆听边听边击拍，注意四三拍强弱规律。

3、学唱歌曲

1>听老师范唱，数一数歌曲有几个乐句。　

2>跟琴演唱一二句歌谱，并观察这两个乐句之间的联系。　

3>听一听老师弹的是哪一句，跟琴唱一唱。 　　

4>跟琴演唱一二句歌谱，注意顿音的唱法。

5>学生分为两组，一组演唱一二句歌谱，一组演唱三四句歌谱。

学生跟琴演唱三四句歌谱。

学生跟琴演唱结束句歌谱，并想一想和那一句旋律相似。

学生跟琴完整演唱歌谱。

跟琴演唱第一段歌词，跟琴演唱第二段歌词。

学生有感情的随伴奏完整演唱歌曲。