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三年级下册《小船》公开课教案优质课下载
教学重点:指导学生深情地演唱歌曲。
教学难点
1、引导学生感受4/4拍歌曲优美的意境,感受家庭的温暖,深情地演唱歌曲。
2、指导学生声断气连地演唱好歌曲,并准确唱好弱起拍。
教学流程
一、组织教学
选择自己喜欢的歌曲演唱。教师:同学们,你们快乐吗?让我们带着快乐的心情开始今天的音乐课堂.
师生音乐问好
二、导学置疑
认识装饰音,启发学生自己列举装饰音,并让学生运用装饰音唱一首发生训练,并提问在歌曲《小船》中是否存在装饰音呢?
三、学唱歌曲
1、初次聆听歌曲,请同学们思考歌曲中的小船指的是什么?歌曲的演唱内容是什么?
2、再次聆听,为歌曲选择正确的情绪、速度。(深情优美中速)
教师:同学们的选择很正确,这是一首4/4拍的歌曲,速度中速,非常的优美深情.
2、朗读歌词
教师有感情的范读第一段歌词。请学生体会歌词含义,有感情的朗读歌词(放伴奏音乐配乐)
3、再次聆听,教师做范唱,深情的演唱。
4、在聆听,教师慢速演唱第一段,请学生记住其中的某一句,并自学演唱。学生汇报。
5、学唱歌曲
(1)采用唱谱法,用固定唱名法唱出乐谱;
(2)师生上下句接唱;
(3)纠错,解决学生演唱出现的错误之处;
(4)纠正结尾全音符的演唱时值;
(5)学生练唱歌曲。
7、分析如何演唱歌曲