人教2011课标版（五线谱）《小船》精品优质课教案设计

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么在家呢？我们每天放学后马上要去的地方是哪里？

生：家！

师：对！是家！家是一个温馨的代名词，家是心灵的港湾，家更是一

个温暖的小窝！家里有爸爸妈妈的笑脸、香喷喷热腾腾的饭菜，

我们在家里可以无拘无束、自由自在。所以，家不一定是宽敞明

亮的房间，也不一定有美丽豪华的布置，但家一定是歇脚的驿站、

避风的港湾。

师：（播放幸福家庭的图片）问：从这几张照片中我们感受到了什么？

生：有爸爸妈妈的陪伴很幸福，很快乐......

师：我们感受到了家庭的和谐、美满。小朋友们在爸爸妈妈的呵护下

健康快乐的成长。老师相信啊，我们每个人在家中都是一个快乐

的宝贝，也都有一个幸福的家，回到家里有爸爸疼妈妈爱。下面，

就让我们来学习这首表现温馨家庭的歌曲《小船》

师：播放幻灯片

师：出示四个选项

温馨优美、欢快活泼、热情激动、深情柔和

生：歌曲的特点是温馨优美、深情柔和的！

师：在演唱这种温馨优美、深情柔和的歌曲时，我们应该怎样控制自

己的音量和速度呢？

生：不大不小的声音，不快不慢的速度！

师：应该用中等的力度，中速来表现这样的歌曲。

师：我们再来听一遍歌曲，注意聆听歌曲最后一个音唱了几拍？

师：同学们载看一下，歌曲的拍号是什么？

播放幻灯片

带领学生打四四拍的节奏