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《音乐实践》教案优质课下载
1课时
课标要求
找到5 6 7在五线谱及口风琴上的位置,演奏《大鹿》片段。
内容与学情分析
内容分析
这是一节音乐实践课,乐曲《大鹿》是一首法国儿歌,2/4拍。这节课出现的乐谱由六个音组成,在认识并找到5 6 7在五线谱及口风琴上的位置后进行《大鹿》的视唱练习,然后用准确的指法和标准的手型吹奏法国民歌《大鹿》片段。
教学重点
认识5 6 7三个音,并能用准确的指法和标准的手型用口风琴演奏《大鹿》。
教学难点
用准确的指法演奏《大鹿》。
学情分析
三年级学生对学习吹奏口风琴还存在着浓厚的兴趣与好奇心,之前对口风琴已有了初步的学习,虽然《大鹿》是二年级已学唱过的歌曲,但视唱能力欠缺,本节课主要解决如何在唱会歌谱后做到用正确的指法进行吹奏,在教学中加强指法练习,之后达到满意的学习效果。
教学目标
1、引导学生参与口风琴音乐实践活动,以获得对音乐的亲身体验。
2、认识5 6 7三个音并能用准确的指法和标准的手型用口风琴演奏《大鹿》歌。
3、能唱准《大鹿》歌谱旋律。
学生课前需要做的准备工作
口风琴正确的吹奏方法和演奏姿势、手型。
教学策略
视唱法、模仿法、讲授法、教师启发学生采用合作探究模式学习。
教学环节
学习任务设计与教师活动
学生活动设计
设计意图
落实目标