三年级下册《采山》新课标优质课教案设计

三年级下册《采山》新课标教案优质课下载

2、 学习用欢快活泼的情绪、朝气而有弹性的声音演唱歌曲《采山》。

3、 让学生懂得劳动最光荣的道理，培养学生热爱劳动的品格。

教学重难点：

1、乐于参与，有感情地演唱歌曲。

2、掌握十六分音符节奏，准确表现八分休止符及二拍子节奏的稳定性。

3、歌词创编。

教学方法：

讲授法、演示法、比较法等。

教具准备：

课本、电钢琴、多媒体、蘑菇制作卡、打击乐器

教学过程：

组织教学：

欢迎同学们来到快乐的音乐课堂，同学们，你们喜欢去郊游吗？今天，老师就带同学们到美丽的大山里看一看，好吗？请大家跟上老师的脚步，让我们随着欢快的音乐出发吧！（师生律动）

新授课

（一）情境导入

师：不知不觉我们就来到了山脚下，看大山里的景色多美啊！这里的空气新鲜，而且山里还有很多宝贝呢。都有什么呢？让我们一起看一看。（伴随着歌曲《采山》的伴奏音乐，观看大山物产的幻灯片）

师：你都发现了什么宝贝？住在大山里的山民，每年都要去采山。那你知道什么是采山吗？

（二）感受意境

大山幽远，让我们一起来做个回声游戏！请同学们做老师的回声。

师：采—山—喽（学生模仿，注意力度变化）

师：看，有一群少先队员，他们来采山了，他们都采了什么宝贝？让我们从他们的歌声中，寻找答案吧！

（三）学习歌曲

1、朗读歌词

师带领同学随乐曲的旋律，按节奏读歌词。（第一遍听老师读，第二遍学生模仿）

2、练习十六分节奏、注意八分休止符