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人教2011课标版（五线谱）《打字机》教案优质课下载
课时安排
1课时
教学方法
聆听法 模唱法
教学用具
多媒体 电子琴
教
学
目
标
1、感受乐曲欢快的情绪，培养学生的听辨能力。?
2、通过欣赏乐曲，体验打字员工作中的愉快心情。
理解“忙而快乐着”的积极向上的工作态度。
3、借助旋律线、肢体动作分析乐曲结构。
教
材
分
析
教学对象分析：三年级学生年龄小，从乐曲有趣的声音进入，激发学生的兴趣，在由旋律线和肢体动作感受和知道乐曲的三段体结构。
教学内容分析：乐曲为三段体结构，A段灵活轻快B段节奏放宽，最后重复A段。根据三个乐段的特点，设计了肢体动作和画旋律线来表现乐曲的不同段落。
教学重点
采用画旋律线和肢体动作来帮助学生感受与表现不同音乐形象。加深对乐曲的理解?
教学难点
掌握乐曲的三段体曲式结构。
教学环节