《火把节之夜》新课标优质课教案设计

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热烈奔放，展现人们手持火把载歌载舞的热闹情景。第三乐段再现了

第一乐段，但与第一乐段相比，则更加宁静、优美。

教学目标

1、知道《火把节之夜》是一首具有彝族风格的中阮独奏曲

初步了解中阮的形状、演奏方法和声音特点。

2、能够听辨不同乐段情绪和速度的变化，分辨乐曲三段体曲式结构。

3、能参与到音乐活动中，展开丰富的联想感知音乐，积极主动地表达对聆听的感受，并表现音乐。

教学重点：

认识中阮，能够听辨出阮的音色。

教学难点

能听辨出乐曲三个乐段的不同的情绪和速度变化

教具准备：钢琴、中阮、多媒体

课时安排：一课时

课 型：欣赏课

教学过程：

导入

师：上课，同学们好，快乐的音乐课又来到了，今天啊，老师给大家带来一段旋律，听完请告诉大家，你的感受是什么？（播放第一乐段主旋律）

师：请大家畅所欲言

生1： 旋律很优美 生2：速度比较慢

师：两位同学聆听的很认真，描述的也很清晰，

那有没有听出它的演奏乐器是什么？

生3：像琵琶？ 生4：大提琴？

师：看来，大家的感受不太相同，老师来揭晓答案（出示中阮）这段旋律是用中阮演奏的。中阮是民族弹拨乐器的一种，音箱是圆形的，有4根弦，左手持琴，右手用拨子弹奏。（教师边说边示范动作）

师：谁想来摸一摸、弹一弹，

好请你来（生1），你觉得它的声音很低沉。