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人教2011课标版(五线谱)《少先队员采茶歌》教案优质课下载
1、学生能用纯净、甜美的声音演唱歌曲《少先队员采茶歌》
2、通过学习歌曲,创编劳动歌词增强学生们能热爱劳动热爱生活热爱大自然的情感。
教学重点
学习歌曲的优美旋律,歌曲表达的意境。
教学难点
五度音程、八度音程,附点四分音符、附点八分音符、切分音的音准;圆滑线的连贯,八分休止符的运用及创编歌词韵律。
教学准备
电子琴 课件 白板 音乐
课时安排
一课时
教学过程
一、导入新课
1、生:激情音乐大课堂?欢乐歌曲大家唱?耶!
师:亲爱的同学们,欢迎走进赵老师音乐课堂,你们在家帮助家长干活吗?
生:在家洗碗;帮助过奶奶种菜;给家里的花浇水等
师:同学们你们可真是爱劳动的好孩子,今天音乐大课堂带来的歌曲是《少先队员采茶歌》。(放课件)
2、初听感受歌曲
师:听,这是一首什么样情绪的歌曲?
生:这是一首欢快、活泼节奏跳跃的歌曲,表现劳动收获了喜悦心情。
师:复听歌曲,歌曲表达了什么内容?
生:这首歌曲是我们少先队员在采茶时愉快的场面。
学习歌曲
音乐知识:
师:同学们总结的非常好。茶采是我们民族传统的智慧劳动,采茶歌是我国南方一种歌舞体裁,是通过模拟各种采茶动作来进行载歌载舞的一种歌舞形式。这首歌分为两段体,羽调式,旋律流畅,具有江南音乐的特点。
a学唱第一乐句旋律