人教2011课标版（五线谱）《唱山歌》新课标优质课教案设计

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2.在伴奏下有感情地演唱歌曲《唱山歌》，享受音乐带来的快乐。

3.通过民间歌曲《唱山歌》的学唱，了解和热爱祖国丰富的民歌文化，提高对民歌的欣赏能力。教学重难点

教学重点：

引导学生用优美、委婉的歌声来表现歌曲《唱山歌》的音乐情绪和歌曲内容。

2.引导学生体会歌曲《唱山歌》的旋律和歌词中所表达的思想感情。

教学难点：

1.引导学生唱准歌谱的节奏和音准，在学唱中做到一字多音唱词的准确、优美和委婉。

2.引导学生感受歌曲《唱山歌》所营造的“声画统一、声情并茂”的意境。教具准备

为了完成本课教学目标，我准备了多媒体、电子琴。通过多媒体课件的使用，让学生更直观地欣赏壮族的地方风情；运用电子琴熟悉主要主旋律，让学生唱准音高；让学生自主地和着音乐做声势练习，从而达到背唱主要旋律的目的，并提高学生参与音乐实践的兴趣。

教案媒体使用说明备注课时安排

为了更准确的突破本课重点难点，根据教学要求和学生的实际情况，我将分两课时来完成教学目标。今天的教学过程说的是第一课时，从歌曲的背景知识引入，进而学唱歌曲，再进行相关知识的拓展。教学过程

根据以上分析我将第一课时教学过程设计如下：

一、新课导入

师：我们先来看一些美丽的风景图片。

【PPT课件播放广西桂林的风景照片】

师：同学们猜猜这是哪里？对，桂林。桂林不但山美、水美，歌声更美。我们来看一段桂林山水的视频。

【PPT课件播放桂林山水视频】

师：在古时候的桂林有一个人们非常喜爱的姑娘，叫刘三姐。大家想知道她为什么受到大家的喜爱吗？我们来看一段影片。

【多媒体播放电影《刘三姐》片段】

师：电影《刘三姐》中讲述的是发生在古时候广西桂林的故事。壮族姑娘刘三姐带领乡亲们用歌声与封建势力做斗争的故事被拍成了电影《刘三姐》。大家说说刘三姐是一个什么样的人呢？

【PPT课件播放电影《刘三姐》剧照】

师：电影《刘三姐》中有一首插曲深受人们的喜爱，大家想不想学呢？

生：想。

新课教授

师：这首歌曲就是《唱山歌》。学唱之前，我们先来聆听这首曲子。